小老師大夢想

1. 開新檔，加背景，加文字轉語音
2. 小貓從左邊進場，面朝90，到中間停住
3. 小貓講一句話，講的時候變大，講完廣播
4. 新增蝙蝠，複製程式，綠旗拉開，綠旗改定位到上方。
   其餘程式改”收到廣播”，面朝180+迴轉方式左右，
   更改音色與台詞，說完改廣播”蝙蝠說完”
5. 新增小雞，其餘同上，說完廣播移除

1. https://scratch.mit.edu/ 開啟Scratch新專案，新增文字轉語音積木
2. 點擊綠旗開始，小貓先改變造型，再說出一段語音，說完之後廣播”小貓結束”
3. 新增角色，收到小貓結束之後過1秒，再說一段不同音色的語音
4. 修飾背景與效果，也可再增加更多角色
5. 到Google Classroom交作業

1. 開新檔，改背景
2. 在畫面中不斷移動 + 不斷變下一造型
3. 3秒鐘之後，每隔0.1秒產生1個分身，總共產生3個分身
4. 分身改變顏色與大小
5. 分身也會一樣移動，不能重疊
6. 到Google Classroom交作業

今天我們利用上週學到的”清單”，產生一個1~10的連續數，利用網頁上的線索，自我挑戰，做完就交作業到Google Classroom.

1. ——————–基本挑戰——————–
2. 開新檔案，新增一清單”連續數”
3. 新增一變數”n”，點綠旗設為1
4. 產生1~10連續數，加上”清除數”列在最前面
5. ——————–加分題——————–
6. 新增一數列，產生1~20″奇數”的數列
7. 交作業

1. 開新檔，建立清單”抽籤結果”
2. 新增變數”人數”，”提問班級人數，將結果載入變數
3. 新增變數”目前抽到”，設為隨機取數1~”人數”，包進”重複直到”裡面，
4. 重複直到”清單”抽籤結果的長度” = 人數
5. 如果不成立—-清單座號包含”目前抽到”，則添加”抽籤”到”座號”，新增”刪除所有”到最上面

1. 開啟新檔案，新增說話主角，另新增一按鍵
2. 按鍵加上中文字樣
3. 按鍵加上廣播
4. 主角提問”請輸入英文”
5. 新增積木(翻譯+語音)，打開喇叭，念出英文部分
6. 翻譯部分
7. 複製三塊積木，產生第二語言
8. 產生第三種語言
9. 交作業

1. 開啟新檔案，新增1說話主角，另新增一按鍵
2. 按鍵加上中文字樣，加上廣播
3. 主角說出2段文字
4. 新增積木(翻譯+語音)，念出英文部分
5. 翻譯部分
6. 複製第二語言

1. 點這裡開啟，新增砲台被點擊，廣播”發射”
2. 砲台程式，計時器>3，廣播”發射”，停止本程式(why?)
3. A字程式，收到廣播”發射”時，A移到砲台位置。
4. A發射前，隱藏，等1~3秒後，顯示(注意”定位”在中間)
5. A滑行1~3秒到X(-240~240)，Y(180)，不斷重複(2個隨機取數)
6. 複製到所有字母(F11切換)，交作業
7. 加分題:砲台左右移動

1. 點這裡開啟，砲台被點擊，廣播”發射”
2. 砲台程式，計時器>3，廣播”發射”，停止本程式(why?)
3. A字程式，收到廣播”發射”時，A先移到砲台位置後隱藏，等1~2秒後，顯示
4. 承上，A滑行3秒到X(-240~240)，Y(180)，不斷重複
5. 挑戰:砲台移動
6. 交作業