分類: 未分類

1. 打開 https://scratch.mit.edu/projects/409989916/editor/
2. 挑選”電腦隨機猜拳”角色，加入”平手”的判斷
3. 電腦贏的狀況
4. 玩家贏的狀況
5. 交作業

• 試傳一張照片到Google 雲端相簿
• 請使用PowerPoint製作一頁畢業紀念，請注意排版。
• 作業交到 Class Room，檔案名稱要改

對象:全體5年級
分組:簡報組、程式組、動畫組
團練時間:星期二午休
其他校隊成員(田徑、合唱…)，如時間無衝突，能夠兼顧，也可同時參加本校隊
目標:參加臺中市資訊競賽

比賽時程
校內初賽選拔(上學期) — 在校複賽(下學期) — 全市決賽(每年3月左右)

https://forms.gle/PpWHNrSppbhzcGJL6

• 請使用PowerPoint製作一頁畢業紀念，請注意排版。
• 作業交到 Class Room

1. 打開 https://scratch.mit.edu/projects/402238496/editor/
2. 點擊綠旗，出現開關。點”開關”後，廣播開始，開關隱藏。
3. 滑鼠接觸開關會變色，綠旗點擊後，玩家跟電腦變數設為0
4. 收到開始廣播，電腦開始不斷改變造型，直到玩家出拳才停止
5. 交作業到 Google Classroom

參考以下連結，改做成”畢業卡片”

https://scratch.mit.edu/studios/5002723/

1. 下載9999，上傳到Scratch編輯器
2. 守門貓咪攔到球之後，球消失
3. 球消失後，廣播並回到原點
4. 解決球消失問題，並設定重新發球延遲0.5秒
5. 回原點後，攻擊貓說出”現在的時間”
6. 上傳作業

1. 點擊這裡，切換到程式頁面，測試左邊貓可用鍵盤方向鍵控制
2. 新增足球角色，設定起始位置且顯示
3. 增加下面程式，碰到左邊貓(進攻)之後飛出，且隱藏
4. 增加守門的貓利用滑鼠控制上下
5. 交作業到Google Classroom

題目
https://scratch.mit.edu/projects/394304324/editor/

1. 基礎練習:左右+面朝方向
2. 挑戰 1: 如下面範例，抓到紫色樓梯才可以往上爬
3. 挑戰2 : 沒踩到藍色會下墜，卡到紫色樓梯就卡住不下墜

1. 下載檔案這個
2. 抓下來的檔案如何雲端開啟?
3. 自行加入評分系統，5分以上”強”，0~5分”還不錯”，0分以下”再加油”
4. 交作業